Studi Tiru Peserta Diklat Peningkatan Kompetensi Guru SMK Bidang Seni dan Budaya di SMK Negeri 2 Wonosari

Wonosari, 27 November 2025 — SMK Negeri 2 Wonosari menerima kunjungan studi tiru dari peserta Diklat Pelaksanaan Peningkatan Kompetensi Guru Umum SMK Bidang Seni dan Budaya yang diselenggarakan oleh BBPPMPV Seni dan Budaya Yogyakarta. Kegiatan berlangsung pada hari Kamis, 27 November 2025, dan difokuskan pada penguatan praktik pembelajaran mendalam serta tata kelola sekolah berbasis Teaching Factory dan BLUD.

Rombongan peserta diklat diterima oleh Waka Humas dan Hubin mewakili pihak sekolah, bersama Waka Kurikulum serta guru-guru produktif dari program keahlian Desain Komunikasi Visual (DKV) yang bertindak sebagai narasumber. Pihak sekolah memaparkan implementasi pembelajaran kolaborasi antar mata pelajaran, penerapan jadwal blok, serta berbagai strategi pembelajaran Teaching Factory yang telah berjalan efektif di SMK Negeri 2 Wonosari.

Dalam kegiatan ini, peserta diklat mendapatkan gambaran langsung mengenai bagaimana implementasi pembelajaran kolaborasi antar mapel, jadwal belajar blok, dan pembelajaran berbasis proyek diterapkan untuk mendukung penguatan tata kelola BLUD. Para narasumber dari SMKN 2 Wonosari juga berbagi pengalaman mengenai pengelolaan unit produksi, peran siswa dalam proses produksi layanan/jasa, serta sinergi antara pembelajaran produktif dan mapel umum dengan kebutuhan industri.

Kegiatan studi tiru berlangsung melalui diskusi interaktif dan tanya jawab sehingga diharapkan dapat menjadi inspirasi bagi peserta diklat untuk mengembangkan praktik pembelajaran yang lebih kontekstual dan relevan di sekolah masing-masing. Acara diakhiri dengan foto bersama dilanjutkan tour keliling sekolah dan studio produksi proli DKV.

Dengan terlaksananya kegiatan ini, SMK Negeri 2 Wonosari kembali menunjukkan komitmennya dalam menjadi sekolah rujukan pengembangan Teaching Factory dan BLUD di bidang seni, desain, dan teknologi. Semoga kolaborasi ini dapat terus berlanjut dan memberikan dampak positif bagi peningkatan mutu pendidikan kejuruan di Indonesia.